Серверное оборудование
Серверное оборудование
Производитель мультимедийного и IT-оборудования, системный интегратор с 1998 года
+7 (499) 650-78-02
site@ancomp.info
site@ancomp.info
Оформить предзаказ
Поля со звездочкой (*) — обязательны для заполнения
Когда заказчик (то есть вы) впервые сталкивается с выбором проектора, он обычно смотрит на две вещи: цену и яркость в люменах. Идеальное соотношение, по мнению заказчика, – это яркость побольше и цена поменьше. Но после установки выясняется, что проектор либо «блеклый», либо в классе невозможно стоять у доски, либо у аудитории устают глаза. И это не вопрос бренда, стоимости или неудачного монтажа. Это вопрос технологии изображения.
Сегодня практически все профессиональные проекторы построены на двух принципах – DLP и 3LCD. Они выглядят одинаково, стоят примерно сопоставимо, но ведут себя в помещении совершенно по-разному.
Сегодня практически все профессиональные проекторы построены на двух принципах – DLP и 3LCD. Они выглядят одинаково, стоят примерно сопоставимо, но ведут себя в помещении совершенно по-разному.
Почему один проектор «читается», а другой нет
Вообразим ситуацию. В переговорной включают презентацию: белый фон, графики, диаграммы, немного текста на слайдах. Изображение резкое, контрастное, всё хорошо, все довольны. Тот же проектор устанавливают в классе, выводят страницу учебника или карту — и внезапно текст становится очень сложно прочесть, цвета теряют насыщенность, на уроке воцаряется легкий хаос. Происходит это потому, что проекторы формируют изображение разными способами.
В DLP-проекторе внутри работает микросхема с сотнями тысяч крошечных зеркал. Они очень быстро поворачиваются, отражая свет лампы. Цвета при этом появляются по очереди: сначала красный, затем зелёный, затем синий. Глаз взрослого человека чаще всего этого не замечает, особенно если он смотрит на графики или таблицы.
Именно поэтому такие проекторы хорошо показывают деловые презентации. В переговорной, где выступают 20–30 минут и смотрят на слайды, картинка воспринимается чёткой и контрастной. В таких помещениях обычно востребованы DLP-решения, например, компактные проекторы для переговорных.
Но учебная аудитория или школьный класс – это совершенно другой сценарий. Ученики или студенты смотрят на экран по несколько часов в день. Иллюстрации, карты, лабораторные графики, портреты классиков, химические формулы, чертежи. И здесь начинает играть роль не контрастность, а цветовая яркость.
В DLP-проекторе внутри работает микросхема с сотнями тысяч крошечных зеркал. Они очень быстро поворачиваются, отражая свет лампы. Цвета при этом появляются по очереди: сначала красный, затем зелёный, затем синий. Глаз взрослого человека чаще всего этого не замечает, особенно если он смотрит на графики или таблицы.
Именно поэтому такие проекторы хорошо показывают деловые презентации. В переговорной, где выступают 20–30 минут и смотрят на слайды, картинка воспринимается чёткой и контрастной. В таких помещениях обычно востребованы DLP-решения, например, компактные проекторы для переговорных.
Но учебная аудитория или школьный класс – это совершенно другой сценарий. Ученики или студенты смотрят на экран по несколько часов в день. Иллюстрации, карты, лабораторные графики, портреты классиков, химические формулы, чертежи. И здесь начинает играть роль не контрастность, а цветовая яркость.
Почему для сферы образования чаще выбирают 3LCD
3LCD-проектор работает иначе. Свет сразу разделяется на три потока: красный, зелёный и синий, и одновременно проходит через три отдельные матрицы. Картинка формируется целиком, а не «собирается» из цветов по очереди.
Разница становится заметной буквально через несколько минут. Текст читается с последних парт, жёлтые и зелёные оттенки не превращаются в серые, глаза устают значительно меньше. Учителю не приходится затемнять кабинет, чтобы ученики увидели изображение. Так что в школах и вузах обычно ставят именно 3LCD-проекторы.
Это особенно важно в начальных классах: дети смотрят на доску почти весь урок, и малейшая потеря яркости быстро превращается в потерю внимания. Интересный момент: в характеристиках два разных проектора могут иметь одинаковые «4000 люмен». Но на практике один будет выглядеть ярким, а второй нет. Причина проста: DLP измеряет в основном белую яркость, а 3LCD даёт одинаковую яркость и белого, и цветного изображения, поэтому презентация PowerPoint выглядит одинаково, а учебные материалы – по-разному.
Разница становится заметной буквально через несколько минут. Текст читается с последних парт, жёлтые и зелёные оттенки не превращаются в серые, глаза устают значительно меньше. Учителю не приходится затемнять кабинет, чтобы ученики увидели изображение. Так что в школах и вузах обычно ставят именно 3LCD-проекторы.
Это особенно важно в начальных классах: дети смотрят на доску почти весь урок, и малейшая потеря яркости быстро превращается в потерю внимания. Интересный момент: в характеристиках два разных проектора могут иметь одинаковые «4000 люмен». Но на практике один будет выглядеть ярким, а второй нет. Причина проста: DLP измеряет в основном белую яркость, а 3LCD даёт одинаковую яркость и белого, и цветного изображения, поэтому презентация PowerPoint выглядит одинаково, а учебные материалы – по-разному.
Ультракороткофокусные проекторы
Ещё несколько лет назад любой класс выглядел одинаково: проектор висел под потолком и светил через всю аудиторию. Учитель неизбежно попадал в луч, на доске появлялась тень, а свет периодически бил прямо в глаза отвечающему «у доски».
С появлением ультракороткофокусных проекторов ситуация изменилась. Такое устройство может стоять или висеть практически вплотную к доске – на расстоянии вытянутой руки. Изображение формируется под острым углом и сразу заполняет экран.
В результате происходит несколько важных вещей, которые особенно заметны в школе. Учитель спокойно пишет на доске и не перекрывает изображение. У учеников нет бликов и теней. Самое главное, свет больше не направлен в лицо преподавателю, а значит можно работать у доски весь урок.
Сегодня большинство новых образовательных учреждений сразу проектируют под УКФ-решения: обычно это 3LCD ультракороткофокусные проекторы для учебных классов и аудиторий.
Однако эффект популярности таких проекторов ощущается не только в школе. В музеях их используют для интерактивных экспозиций, а в корпоративных учебных центрах для тренингов: спикер может двигаться у экрана, не «ломая» изображение.
С появлением ультракороткофокусных проекторов ситуация изменилась. Такое устройство может стоять или висеть практически вплотную к доске – на расстоянии вытянутой руки. Изображение формируется под острым углом и сразу заполняет экран.
В результате происходит несколько важных вещей, которые особенно заметны в школе. Учитель спокойно пишет на доске и не перекрывает изображение. У учеников нет бликов и теней. Самое главное, свет больше не направлен в лицо преподавателю, а значит можно работать у доски весь урок.
Сегодня большинство новых образовательных учреждений сразу проектируют под УКФ-решения: обычно это 3LCD ультракороткофокусные проекторы для учебных классов и аудиторий.
Однако эффект популярности таких проекторов ощущается не только в школе. В музеях их используют для интерактивных экспозиций, а в корпоративных учебных центрах для тренингов: спикер может двигаться у экрана, не «ломая» изображение.
Почему иногда всё же выбирают DLP
DLP-технология никуда не исчезает, у неё просто другая задача. Когда речь идет о переговорной, презентационном зале девелопера или демонстрации финансовых отчетов, зрители сидят лицом к экрану, а не работают у доски. Там важнее чёткие линии, компактный корпус и простота обслуживания. Именно поэтому в офисных переговорных часто устанавливают DLP-проектор: он занимает меньше места, не требует частой очистки фильтров и хорошо показывает таблицы и диаграммы.
Полезные выводы
Выбор проектора – это, на самом деле, выбор сценария использования помещения. Один и тот же аппарат может идеально работать в офисе и быть неудобным в классе. И наоборот: отличный образовательный проектор в переговорной может показаться избыточным. Когда проектор подбирают правильно, его не замечают: он просто работает годами.
Когда неправильно – начинаются затемнённые окна, жалобы на «тусклую доску» и попытки компенсировать всё более мощными лампами. Именно поэтому при подборе обычно оценивают не только площадь помещения, но и то, сколько времени люди будут смотреть на экран, будут ли они стоять у доски и нужно ли сохранять освещение в аудитории.
В итоге правило оказывается очень простым: в деловой презентации важна контрастность, здесь хорош DLP, в обучении важна читаемость и комфорт, здесь выигрывает 3LCD, а если люди работают прямо у экрана, почти всегда нужен ультракороткофокусный проектор.
Когда неправильно – начинаются затемнённые окна, жалобы на «тусклую доску» и попытки компенсировать всё более мощными лампами. Именно поэтому при подборе обычно оценивают не только площадь помещения, но и то, сколько времени люди будут смотреть на экран, будут ли они стоять у доски и нужно ли сохранять освещение в аудитории.
В итоге правило оказывается очень простым: в деловой презентации важна контрастность, здесь хорош DLP, в обучении важна читаемость и комфорт, здесь выигрывает 3LCD, а если люди работают прямо у экрана, почти всегда нужен ультракороткофокусный проектор.