Заказать звонок
Мы свяжемся с вами в ближайшее время
Поля со звездочкой (*) — обязательны для заполнения
order@ancomp.ru
+7 (499) 281 90 33
Производитель мультимедийного и IT-оборудования, системный интегратор с 1998 года
Серверное оборудование
Серверное оборудование
Оставьте заявку
Мы свяжемся с вами в ближайшее время
Поля со звездочкой (*) — обязательны для заполнения

Лабораторное оборудование по химии

Оснащаем под ключ кабинеты химии учебно-лабораторным оборудованием в образовательных учреждениях разного уровня.

Комплекс лабораторного оборудования от компании «Анкомп» позволяет выполнить весь объем ученического эксперимента на базовом и профильном уровнях, а также необходимый объем демонстрационного эксперимента в соответствии с ФГОС.
/
Кабинет химии
/
Лабораторное оборудование
ВИДЕОСТЕНЫ ANCOMP
Превосходный уровень яркости
Максимальная чёткость изображения
Бесконечная вариативность размеров
Надежность

Лабораторное оборудование по химии

Оснащаем под ключ кабинеты химии учебно-лабораторным оборудованием в образовательных учреждениях разного уровня.

Комплекс лабораторного оборудования от компании «Анкомп» позволяет выполнить весь объем ученического эксперимента на базовом и профильном уровнях, а также необходимый объем демонстрационного эксперимента в соответствии с ФГОС.
Компания Ancomp проектирует и оснащает специализированные школьные кабинеты уже более 10 лет.

Наши комплекты для кабинета химии в школе включают в себя оборудование общего назначения, лабораторную посуду, приборы и оборудование для демонстраций, приборы и принадлежности для ученического эксперимента, модели и коллекции, а также наборы химических реактивов.
Оснащение школьного кабинета химии осуществляется согласно ТЗ заказчика и требованиям ФГОС, чтобы обеспечить выполнение всего объема ученического эксперимента на базовом и профильном уровнях: более 90 лабораторных опытов и 30 практических работ по органической и неорганической химии, а также необходимый объем демонстрационного эксперимента в соответствии с ФГОС (более 90 демонстраций). Дополнительно мы комплектуем классы по химии современным оборудованием для организации проектной деятельности (более 70 проектных и исследовательских работ).

Лабораторное оборудование для ученического эксперимента представлено микролабораторией для химического эксперимента, комплектом для начального обучения, набором по электрохимии, позволяющими выполнить более 100 лабораторных работ на базовом и углубленном уровнях:
  • лабораторные опыты (60 работ);
  • практические работы (30 работ);
  • опыты с электрическим током (10 работ).

Комплект оборудования обеспечивает выполнение

Более 70 проектных и исследовательских работ
Более 90 демонстраций
Более 90 лабораторных опытов
Более 30 практических работ по химии
Более 100 лабораторных работ на базовом и углубленном уровнях
1. Определение температуры кипения жидкости
2. Изучение электропроводности веществ 205
3. Сравнение электропроводности дистиллированной и водопроводной воды
4. Изучение процесса плавления
5. Изучение теплового эффекта реакции нейтрализации
6. Изучение зависимости величины теплового эффекта реакции от количества веществ
7. Реакции нейтрализации
8. Экзотермические процессы. Растворение гидроксида натрия или безводного сульфата меди (II) в воде
9. Эндотермические процессы. Растворение нитрата аммония в воде
10. Закон Гесса
11. Изменение температуры при окислительно-восстановительных реакциях. Взаимодействие хлорида меди с алюминием
12. Влияние температуры на гидролиз солей
13. Растворимость веществ, пересыщенные растворы
14. Сильные и слабые электролиты
15. Взаимодействие гидроксида бария с серной кислотой
16. Определение электропроводности и реакции среды водного раствора аммиака
17. Взаимодействие известковой воды с углекислым газом
18. Зависимость электропроводности раствора от растворителя
19. Влияние одноименных ионов на смещение химического равновесия
20. Определения рН среды растворов солей
21. Определение силы угольной и сернистой кислот
22. Взаимодействие этилена с раствором перманганата калия
23. Взаимодействие ацетилена с раствором перманганата калия
24. Сравнение температуры кипения одноатомных спиртов
25. Испарение предельных одноатомных спиртов
26. Определение температуры плавления стеариновой и пальмитиновой кислот
27. Распознавание растворов органических кислот
28. Исследование растворов хозяйственного и туалетного мыла, синтетических моющих средств
29. Сравнение основных свойств аммиака и метиламина
30. Определение среды растворов аминокислот
1. Синтез резорцинового синего (лакмоида)
2. Синтез фенолфталеина
3. Синтез флуоресцеина
4. Синтез пара-нитрозофенола и пара-дифеноксиаминофенола
5. Синтез розоловой кислоты (аурина)
6. Синтез орто- и пара-нитрофенолов
7. Синтез люминола
8. Синтез орто-фенантролина
9. Синтез реактивов для школьной лаборатории из отходов химического эксперимента
10. Регенерация серебра, получение нитрата серебра
11. Переработка сульфата бария, получение хлорида бария
12. Получение пероксида бария
13. Переработка оксида хрома (III)
14. Переработка нихромовой проволоки
15. Получение нитрата свинца и сурьмы из отработанного свинцового аккумулятора
16. Получение основного карбоната меди (II)
17. Получение гидроксида натрия из кальцинированной соды
18. Получение соединений марганца и цинка из отработанных элементов питания (батареек) 18. Получение солей алюминия из лома
19. Получение щавелевой кислоты из сахарозы
20. Моделирование технологических процессов. Получение легкоплавких окрашенных стекол
1. Зависимость концентраций ионов водорода от степени разбавления сильного и слабого электролита
2. Определение электропроводности и pH раствора уксусной кислоты
3. Изучение силы одноосновных карбоновых кислот
4. Зависимость скорости реакции от концентрации реагирующих веществ
5. Изучение зависимости скорости реакции от температуры
6. Изучение колебательных реакций
1. Выделение уреазы и определение ее ферментативной активности
2. Определение оптимальных условий для уреазы
3. Определение мочевины в жевательных резинках
4. Выделение танина и изучение его свойств
5. Выделение кофеина и изучение его свойств
6. Разделение пигментов зеленого листа методом бумажной и колоночной хроматографии
7. Разделение пигментов методом Крауса
1. Определение качества меда
2. Определение качества и подлинности оливкового масла
3. Анализ молока, сахара и других продуктов питания, определение их качества
4. Определение засоленности почвы
5. Определение содержания ртути в воздухе
6. Определение общей, временной и постоянной жесткости воды
7. Определение нитратов и нитритов в питьевой воде
8. Определение активного хлора в питьевой воде
9. Определение хлорид-ионов в питьевой воде
10. Определение содержания железа в питьевой воде
11. Определение содержания ПАВ в питьевой и в природной водах
Проектные работы, связанные с методами химического анализа
Компьютеризированные опыты и исследовательские работы
Проектные работы, связанные с химическим синтезом
Исследования, связанные с углубленным изучением закономерностей протекания химических реакций
Проектные работы, связанные с выделением различных веществ из растительных объектов
Опыт 1. Изучение строения пламени
Опыт 2. Физические и химические явления (плавление парафина, горение магния, взаимодействие питьевой соды с лимонной кислотой, денатурация белка, возгонка йода)
Опыт 3. Разделение смесей (разделение смеси серы и железа, глины и песка, распознавание дистиллированной и водопроводной воды).
Опыт 4. Соединение серы и железа
Опыт 5. Разложение воды электрическим током
Опыт 6. Закон сохранения массы веществ
Опыт 7. Типы химических реакций.
Опыт 8. Получение кислорода и его собирание способом вытеснения воды и воздуха.
Опыт 9. Разложение пероксида водорода в присутствии катализатора (оксида марганца (IV) и фермента (каталазы).
Опыт 10. Взаимодействие кислорода с серой, фосфором, железом
Опыт 11. Определение состава воздуха
Опыт 12. Получение водорода. Работа аппарата Киппа (прибора Кирюшкина)
Опыт 13. Горение водорода на воздухе. Взрыв водорода в хлоркальциевой трубке.
Опыт 14. Взаимодействие водорода с оксидами металлов
Опыт 15 Кислоты. Определение кислот с помощью индикаторов
Опыт 16. Растворы. Растворимость
Опыт 17. Химические свойства воды. Взаимодействие натрия, кальция, оксида фосфора (V) с водой
Опыт 18. Основания. Определение щелочей в растворе с помощью индикаторов. Реакция нейтрализации
Опыт 19. Реакция гидроксида натрия с углекислым газом
Опыт 20. Определение рН в разных средах
Опыт 21. Амфотерные оксиды и гидроксиды
Опыт 22. Температура плавления веществ с разными типами кристаллических решеток
Опыт 23. Тепловой эффект растворения веществ в воде
Опыт 24. Электролиты и неэлектролиты
Опыт 25. Влияние растворителя на диссоциацию
Опыт 26. Сильные и слабые электролиты
Опыт 27. Тепловой эффект химических реакций
Опыт 28. Влияние концентрации реагирующих веществ, температуры, природы реагирующих веществ и катализатора на скорость реакции
Опыт 29. Обратимые реакции. Химическое равновесие
Опыт 30. Неметаллы. Получение хлора и изучение его свойств
Опыт 31. Химические свойства соляной кислоты
Опыт 32. Сера. Аллотропные видоизменения серы
Опыт 33. Серная кислота и ее свойства
Опыт 34. Аммиак. Основные свойства аммиака
Опыт 35. Образование солей аммония
Опыт 36. Азотная кислота. Взаимодействие кислоты с мелью. Качественная реакция на нитраты
Опыт 37. Фосфор. Аллотропия. Качественная реакция на фосфаты
Опыт 38. Углерод. Адсорбция. Взаимодействие известковой воды с углекислым газом
Опыт 39. Щелочные металлы. Взаимодействие с водой. Окраска пламени
Опыт 40. Щелочноземельные металлы. Взаимодействие с водой. Окрашивание пламени . Качественная реакция на ионы бария
Опыт 41. Алюминий
Опыт 42. Железо. Взаимодействие с кислотами. Качественные реакции. Основные свойства гидроксидов
Опыт 43. Реакция изомеризации. Превращение тиомочевины в роданид аммония
Опыт 44. Примеры углеводородов в разных агрегатных состояниях (пропан-бутановая смесь в зажигалке, бензин, парафин, асфальт). Отношение алканов к растворам перманганата калия и бромной воде
Опыт 45. Получение этилена реакцией дегидратации этанола. Взаимодействие этилена с раствором перманганата калия и бромной водой. (датчик)
Опыт 46. Получение ацетилена. Горение ацетилена на воздухе. Взаимодействие ацетилена с растворами перманганата калия (датчик) и брома, аммиачным раствором оксида серебра
Опыт 47. Физические свойства бензола. Горение бензола. Отношение бензола к растворам перманганата калия и брома
Опыт 48. Получение бензола из бензоата натрия
Опыт 49. Толуол. Физические свойства. Окисление толуола раствором подкисленным перманганата калия
Опыт 50. Сравнение температур кипения изомеров спирта
Опыт 51. Окисление спирта в альдегид
Опыт 52 Качественные реакции на фенол (раствор хлорида железа (III) , бромная вода)
Опыт 53. Качественная реакция на многоатомные спирта
Опыт 54. Качественная реакция на альдегиды (с аммиачным раствором оксида серебра и гидроксидом меди (II), фуксинсернистой кислотой)
Опыт 55. Химические свойства карбоновых кислот: взаимодействие с металлами, оксидами металлов, основаниями, солями
Опыт 56. Определение рН растворов карбоновых кислот. Изучение силы одноосновных карбоновых кислот
Опыт 57. Реакция этерификации
Опыт 58. Гидролиз эфиров
Опыт 59. Исследование растворов хозяйственного и туалетного мыла, синтетических моющих средств
Опыт 60. Взаимодействие глюкозы с гидроксидом меди (II) и аммиачным раствором оксида серебра
Опыт 61. Качественная реакция на крахмал. Ферментативный гидролиз крахмала.
Опыт 62. Получение метиламина и изучение его свойств
Опыт 63. Сравнение основных свойств аммиака и метиламина
Опыт 64. Физические свойства анилина. Взаимодействие анилина с кислотами и бромной водой. Изучение основных свойств анилина
Опыт 65. Определение среды раствора аминокислот
Опыт 66. Физические и химические свойства аминокислот (растворимость, взаимодействие с оксидом меди (II) и гидроксидом меди (II).
Опыт 67. Цветные реакции белков
Опыт 68. Белки как ферменты
Опыт 69. Определение температур размягчения полимеров (датчик)
Опыт 70. Примеры необратимых реакций, идущих с выделением осадка, газа или воды
Опыт 71. Зависимость степени электролитической диссоциации уксусной кислоты от разбавления раствора
Опыт 72. Исследование оптических свойств коллоидных растворов
Опыт 73. Коагулирующее действие различных ионов
Опыт 74. Тепловой эффект растворения хлороводорода в воде
Опыт 75. Определение теплового эффекта образования кристаллогидратов из безводных солей
Опыт 76. Определение теплового эффекта реакции нейтрализации
Опыт 77. Зависимость электропроводности раствора от растворителя
Опыт 78. Влияние природы реагирующих веществ на скорость химической реакции
Опыт 79. Влияние поверхности соприкосновения веществ на скорость химической реакции
Опыт 80. Влияние концентрации реагирующих веществ на скорость химической реакции
Опыт 91. Влияние температуры на скорость химической реакции
Опыт 92. Влияние концентрации реагирующих веществ на смещение химического равновесия
Опыт 93. Влияние одноименных ионов на смещение химического равновесия
Опыт 94. Количественное определение водородного показателя
Опыт 95. рН растворов солей
Опыт 96. Сравнение силы угольной и сернистой кислоты
Опыт 97. Влияние температуры на гидролиз солей
Опыт 98. Определение силы серосодержащих кислот
Опыт 99. Тепловой эффект взаимодействия сульфита натрия с пероксидом водорода
Опыт 100. Изменение рН в ходе окислительно-восстановительных реакций
Опыт 101. Осуществление превращений соединений алюминия
Опыт 102 Осуществление превращений соединений цинка
Опыт 103. Осуществление превращений соединений меди
Опыт 104. Осуществление превращений соединений железа
Опыт 105. Осуществление превращений соединений хрома
Опыт 106. Осуществление превращений соединений марганца
Опыт 107. Осуществление превращений: алкан – галогеналкан
Опыт 108. Осуществление превращений: алкан – алкен
Опыт 109. Осуществление превращений: алкан → альдегид
Опыт 110. Осуществление превращений: алкан →кислота
Опыт 111. Осуществление превращений: ароматические кислоты → арены
Опыт 112. Осуществление превращений: спирт → простой эфир
Опыт 113. Осуществление превращений: вторичный спирт → кетон
Опыт 114. Осуществление превращений: спирт → галогеналкан
Опыт 115. Осуществление превращений: спирт → альдегид → кислота → сложный эфир
Опыт 116. Осуществление превращений: жир → кислота → сложный эфир
Опыт 117. Осуществление превращений: ароматические амины → фенолы
Демонстрации
1. Примеры физических явлений
2. Химические явления
3. Разделение смесей
4. Разложение основного карбоната меди (II) (малахита)
5. Реакция замещения меди железом в растворе хлорида или сульфата меди (II)
6. Получение кислорода из пероксида водорода
7. Обнаружение каталазы в пищевых продуктах
8. Действие растворов кислот на индикаторы
9. Отношение кислот к металлам
10. Взаимодействие кислот с оксидами металлов на примере оксида меди
11. Взаимодействие кислот с оксидами металлов на примере оксида магния
12. Свойства оснований (отношение к воде и индикаторам)
13. Взаимодействие углекислого газа с известковой водой
14. Взаимодействие щелочей с кислотами (реакция нейтрализации)
15. Изучение свойств амфотерных гидроксидов
16. Взаимодействие нерастворимых оснований с кислотами и щелочами
17. Разложение гидроксида меди (II) при нагревании
18. Получение гидроксидов железа (II) и (III) и изучение их свойств
19. Вытеснение одного металла другим из раствора соли
20. Химические свойства соляной кислоты
21. Распознавание соляной кислоты и ее солей
22. Распознавание галогенидов
23. Распознавание йода
24. Вытеснение галогенов из растворов их солей
25. Проведение реакций ионного обмена
26. Реакции обмена, идущие с образованием осадков
27. Реакции обмена, идущие с выделением газа
28. Определение характера среды раствора с помощью универсального индикатора
29. Распознавание сульфат-ионов в растворе
30. Изучение влияния различных условий на скорость химических реакций
31. Взаимодействие солей аммония со щелочами (качественная реакция на ион аммония)
32. Свойства азотной кислоты
33. Ознакомление со свойствами ортофосфорной кислоты и фосфатов
34. Ознакомление с азотными и фосфорными удобрениями
35. Взаимопревращения карбонатов и гидрокарбонатов
36. Качественная реакция на карбонаты
37. Распознавание солей щелочных металлов по окраске пламени
38. Окрашивание пламени солями щелочно-земельных металлов
39. Качественная реакция на ионы железа (II) и железа (III)
40. Окисление сульфата железа (II) нитратом серебра (I)
41. Взаимодействие хлорида железа (III) с йодидом калия
42. Химические свойства цинка и его соединений
43. Взаимодействие железа с растворами кислот
44. Получение сульфата тетраамминмеди (II)
45. Распознавание алканов и алкенов на примере образцов продуктов нефтепереработки
46. Качественная реакция на глицерин
47. Качественная реакция на фенол
48. Получение уксусного альдегида окислением этилового спирта
49. Качественные реакции на альдегиды
50. Окисление муравьиной кислоты раствором перманганата калия
51. Растворимость жиров
52. Непредельность олеиновой кислоты
53. Обнаружение непредельных соединений в жидких нефтепродуктах и растительном масле
54. Взаимодействие глюкозы с гидроксидом меди (II) и аммиачным раствором оксида серебра (I)
55. Химические свойства сахарозы
56. Взаимодействие крахмала с йодом, гидролиз крахмала
57. Цветные реакции на белки, свертывание белков
58. Свойства полиэтилена
59. Свойства поливинилхлорида
60. Свойства капрона
61. Физические и химические процессы
62. Растворы 131
63. Смеси и методы их разделения
64. Поведение веществ при нагревании
65. Получение кислорода из пероксида водорода, изучение его физических и химических свойств
66. Реакция дегидратации. Соответствие между гидроксидами и оксидами
67. Получение водорода и изучение некоторых его свойств
68. Физические свойства серы
69. Плавление серы
70. Свойства солей угольной кислоты
71. Свойства кремниевой кислоты и ее солей
72. Вытеснение оксидом углерода (IV) кремниевой кислоты из ее солей
73. Полиморфное превращение оксида свинца (II)
74. Получение и свойства гидроксидов кобальта (II) и никеля (II)
75. Окисление соли хрома (III) пероксидом водорода
76. Изучение окислительных свойств перманганата калия
77. Необратимый гидролиз солей
78. Взаимодействие раствора аммиаката серебра (I) с пероксидом водорода
79. Отношение каучука и резины к органическим растворителям
80. Опыты с резиновым клеем
81. Извлечение каучука из млечного сока растений
82. Растворимость глицерина в воде, его гигроскопичность и взаимодействие с гидроксидом меди (II)
83. Распознавание одно- и многоатомных спиртов и фенолов
84. Взаимодействие альдегида с фуксинсернистой кислотой
85. Окисление альдегидов и спиртов перманганатом калия
86. Получение уксусного альдегида окислением этилового спирта дихроматом калия и опыты с ним
87. Реакция «медного зеркала»
88. Свойства ацетона, его растворимость, ацетон как растворитель и его отношение к окислителям
89. Опыты с уксусной кислотой
90. Приготовление раствора с заданной молярной концентрацией
91. Определение основности уксусной кислоты
92. Омыление жиров. Сравнение свойств мыла и синтетических моющих средств (СМС)
93. Гидролиз сахарозы
94. Гидролиз целлюлозы
95. Гидролиз целлюлозы до амилоида
96. Нитрование целлюлозы и опыты с нитроцеллюлозой
97. Получение искусственного волокна
Лабораторные опыты
1. Правила работы в химической лаборатории. Ознакомление с химическими лабораторными принадлежностями и приемами обращения с ними
2. Очистка загрязненной поваренной соли
3. Анализ почвы
4. Приготовление растворов солей с определенной массовой долей растворенного вещества 5. Получение и собирание кислорода
6. Получение и собирание водорода
7. Взаимодействие водорода с оксидом меди (II)
8. Реакция обмена между оксидом меди (II) и серной кислотой (получение медного купороса)
9. Выполнение опытов, демонстрирующих генетическую связь между основными классами неорганических соединений
10. Получение аммиака и опыты с ним. Ознакомление со свойствами водного раствора аммиака
11. Распознавание минеральных удобрений
12. Получение и собирание оксида углерода (IV), изучение его свойств
13. Решение экспериментальных задач по теме «Получение соединений неметаллов и изучение их свойств»
14. Решение экспериментальных задач по теме «Получение соединений металлов и изучение их свойств»
15. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и неметаллы»
16. Идентификация неорганических соединений
17. Экспериментальное установление связей между классами неорганических соединений
18. Качественное определение водорода, углерода и хлора в органических соединениях
19. Получение этилена и опыты с ним
20. Получение ацетилена и опыты с ним
21. Получение бромэтана из спирта
22. Получение простого эфира и изучение его свойств
23. Получение уксусной кислоты и опыты с ней
24. Получение этилового эфира уксусной кислоты (этилацетата)
25. Получение мыла из жиров
26. Гидролиз жиров и полисахаридов
27. Распознавание органических веществ по характерным реакциям
28. Идентификация органических соединений
29. Получение и распознавание веществ
30. Растворимость
31. Типы химических реакций
32. Свойства воды
33. Получение и свойства солей
34. Спирты и фенол
35. Свойства предельных монокарбоновых кислот
36. Решение экспериментальных задач на получение и распознавание органических веществ
37. Исследование свойств анилина
38. Углеводы
39. Распознавание органических веществ по характерным реакциям
40. Приготовление растворов белков и выполнение опытов с ними
41. Волокна
42. Полимеры
43. Определение состава энергетических напитков
44. Ароматические углеводороды. Бензол, толуол
45. Одноатомные спирты. Этанол
46. Многоатомные спирты. Глицерин
47. Жиры
Практические работы
1. Испытание растворов электролитов и неэлектролитов на электрическую проводимость
6. Электролиз раствора сульфата меди (II) на инертных электродах
3. Электролиз раствора хлорида меди (II) CuСl2
4. Электролиз раствора хлорида калия KCl
5. Электролиз раствора йодида калия KI
6. Электролиз раствора сульфата натрия Na2SO4
7. Электролиз соляной кислоты HCl
8. Электролиз водного раствора гидроксида натрия NaOH
9. Движение перманганат-ионов к аноду
10. Движение дихромат-ионов к аноду
1. Ознакомление с правилами работы в химической лаборатории и техникой безопасности. Ознакомление с химической посудой и лабораторными принадлежностями. Приёмы обращения с лабораторным штативом и нагревательными приборами
2. Очистка загрязнённой поваренной соли
3. Анализ почвы
4. Приготовление растворов солей с определенной массовой долей растворённого вещества
5. Получение и собирание кислорода
6. Получение и собирание водорода
7. Взаимодействие водорода с оксидом меди(II)
8. Реакция обмена между оксидом меди(II) и серной кислотой: получение медного купороса
9. Выполнение опытов, демонстрирующих генетическую связь между основными классами неорганических соединений
10. Получение аммиака и опыты с ним. Ознакомление со свойствами водного раствора аммиака
11. Распознавание минеральных удобрений
12. Получение и собирание оксида углерода(IV) и изучение его свойств
13. Решение экспериментальных задач по теме «Получение соединений неметаллов и изучение их свойств»
14. Решение экспериментальных задач по теме «Получение соединений металлов и изучение их свойств»
15. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и неметаллы»
16. Идентификация неорганических соединений
17. Экспериментальное установление связей между классами неорганических соединений
18. Качественное определение водорода, углерода и хлора в органических соединениях
19. Получение этилена и опыты с ним
20. Получение ацетилена и опыты с ним
21. Получение бромэтана из спирта
22. Получение уксусной кислоты и опыты с ней
23. Получение этилового эфира уксусной кислоты (этилацетата)
24. Получение мыла из жиров
25. Гидролиз жиров и углеводов
26. Распознавание органических веществ по характерным реакциям
27. Идентификация органических соединений
28. Распознавание пластмасс и химических волокон, исследование их свойств
29. Получение и распознавание веществ
30. Приготовление раствора с заданной молярной концентрацией
1. Разделение смесей
2. Примеры физических явлений
3. Химические явления
4. Разложение основного карбоната меди(II) (малахита)
5. Реакция замещения меди железом в растворе хлорида меди(II)
6. Действие растворов кислот на индикаторы
7. Отношение кислот к металлам
8. Взаимодействие кислот с оксидами металлов
9. Взаимодействие оксида магния с кислотами
10. Свойства оснований (отношение оснований к воде и индикаторам)
11. Взаимодействие углекислого газа с известковой водой
12. Взаимодействие щелочей с кислотами (реакция нейтрализации)
13. Изучение свойств амфотерных гидроксидов
14. Взаимодействие нерастворимых оснований с кислотами
15. Разложение гидроксида меди(II) при нагревании
16. Получение гидроксидов железа(II) и (III) и изучение их свойств
17. Вытеснение одного металла другим из раствора соли
18. Химические свойства соляной кислоты
19. Распознавание соляной кислоты и ее солей
20. Распознавание галогенидов
21. Распознавание йода
22. Вытеснение галогенидов друг другом из растворов их соединений
23. Проведение реакций ионного обмена для характеристики свойств электролитов
24. Реакции обмена, идущие с образованием осадков
25. Реакции обмена, идущие с выделением газа
26. Определение характера среды раствора с помощью универсального индикатора
27. Распознавание сульфат-ионов в растворе
28. Изучение влияния условий на скорость химических реакций
29. Взаимодействие солей аммония со щелочами (качественная реакция на ион аммония)
30. Свойства азотной кислоты
31. Ознакомление со свойствами ортофосфорной кислоты и фосфатов
32. Ознакомление с азотными и фосфорными удобрениями
33. Ознакомление со свойствами карбонатов и гидрокарбонатов
34. Качественная реакция на карбонат-ион
35. Свойства солей угольной кислоты
36. Свойства кремниевой кислоты и ее солей
37. Вытеснение оксидом углерода(IV) кремниевой кислоты из ее солей
38. Распознавание по окраске пламени солей щелочных металлов
39. Окрашивание пламени солями щелочноземельных металлов
40. Качественная реакция на ионы железа(II) и железа(III)
41. Окисление сульфата железа (II) нитратом серебра
42. Взаимодействие хлорида железа (III) с иодидом калия
43. Химические свойства цинка и его соединений
44. Взаимодействие железа с растворами кислот
45. Получение сульфата тетраамминмеди(II)
46. Качественная реакция на глицерин
47. Качественная реакция на фенол
48. Получение уксусного альдегида окислением этилового спирта
49. Качественные реакции на альдегиды
50. Окисление муравьиной кислоты раствором перманганата калия
51. Растворимость жиров
52. Обнаружение непредельных соединений в жидких нефтепродуктах и растительном масле
53. Взаимодействие глюкозы с гидроксидом меди(II) и аммиачным раствором оксида серебра(I)
54. Химические свойства сахарозы
55. Взаимодействие крахмала с йодом, гидролиз крахмала
56. Взаимодействие крахмала с йодом (микроскопом)
57. Цветные реакции на белки, свертывание белков
58. Свойства полиэтилена
59. Свойства поливинилхлорида
60. Свойства капрона
Лабораторные опыты
Лабораторные опыты с веществами под действием электрического тока
Практические работы

Типовые решения

Почему выбирают Ancomp?

  • Новейшие технологии
    Наши интерактивные и технологичные решения превращают образование в процесс мультимедийной коммуникации, где все участники вовлечены в процесс, независимо от формата обучения.
  • Полный цикл под ключ
    Мы берем на себя все этапы – от стратегической концепции и дизайн-проекта до монтажа, запуска и обучения. Вы получаете готовый, функционирующий образовательный хаб, который будет готов точно в срок.
  • Комплексные решения
    Наши инновационные решения усиливают вашу конкурентоспособность на рынке образовательных услуг. Интерактивные панели, камеры с автотрекингом, микрофоны, улавливающие реплики из любой точки зала, дублирующие экраны, интерактивные доски, системы мгновенных опросов, общее рабочее пространство – все это составляет суть современного образования и превращает преподавателя из лектора в модератора EdTech.
  • Фокус на результате
    Мы создаем не просто красивые классы, а эффективные инструменты для достижения педагогических и бизнес-целей. Наши пространства повышают скорость усвоения материала, стимулируют исследовательскую деятельность и помогают удерживать лучших учеников и преподавателей.
  • Стратегическое партнерство
    Мы не просто подрядчик, а ваш технологический партнер в области образования. Мы помогаем вам не отставать от трендов, внедрять инновации и формировать имидж самого продвинутого учреждения в регионе.
  • Соответствие требованиям ДИТ
    Все наши решения для образования соответствуют требованиям ДИТ Москвы. Мы работаем по стандартам столицы, обеспечивая не только технологическое превосходство, но и полную административную надежность, бесперебойность и безопасность работы оборудования.
  • Масштабируемость и гибкость
    Заложенные нами решения легко адаптируются под новые задачи и технологии. Ваши инвестиции остаются защищенными на годы вперед.
  • Опыт и экспертиза
    Мы реализовали более 50 проектов в сфере образования и продолжаем сотрудничество с ведущими вузами, корпоративными университетами, школами и дошкольными учреждениями по всей стране.

Мы предлагаем

От типовых решений до уникальных проектов под задачи заказчика
Включает следующие работы:
  • Сбор исходной информации.
  • Обсуждение концепции проекта.
  • Формирование ТЗ.

Менеджер проекта получает описание объекта, уточняет детали, договаривается о встрече, предлагает 2-3 варианта решения вашей задачи.
Формирование ТЗ
Включает следующие работы:
  • Выявление и предотвращение нецелевого использования средств.
  • Обеспечение экономической обоснованности и эффективности проекта.
  • Улучшение качества сметной документации и ТЭО.
  • Выявление возможностей для снижения затрат и повышения экономической эффективности проекта.
  • Оценка соответствия проектной документации и результатов инженерных изысканий установленным требованиям;
  • Проверка достоверности определения сметной стоимости строительства объектов капитального строительства.
Аудит сметы и ТХ
Включает следующие работы:
  • Разработка технической документации.
  • Проектирование.
  • 3D-визуализация.
  • Менеджер проекта и инженер делают замеры, разрабатывают чертежи, согласовывают необходимую документацию (акустический расчет, структурную схему, 3D-визуализацию).
Наши преимущества:
  • Собственное проектное бюро.
  • Защита проекта в госэкспертизе.
  • Согласование в регулирующих органах.
  • Оптимизация проекта под ваш бюджет.
  • Эффективное выстраивание процесса.
Проектирование
Наши преимущества:
  • Соответствие согласованным срокам
  • Работа с ведущими производителями
  • Проработанная логистика по всей территории России, включая труднодоступные регионы.
Поставка
Выезжаем на объекты для проведения монтажных работ «под ключ» или шеф-монтажа.

Наши преимущества:
  • Сертифицированные инженеры и монтажники.
  • Наработанные годами компетенции по созданию современных школьных пространств, интерактивных кабинетов, актовых и спортивных залов.
  • Наличие строительных СРО.
Монтаж
Включает следующие работы:
  • Запуск и проверка работоспособности всех систем.
  • Точная отстройка оборудования под объект.
Пусконаладка
При сдаче объекта производится базовое обучение персонала работе с установленными системами.

В обучение входят вопросы безопасности эксплуатации, методики настройки оборудования, схем коммутации, применённых при оснащении объекта.
Обучение
Наши преимущества:
  • Чёткое соблюдение гарантийных обязательств.
  • Гибкие индивидуальные условия постгарантийной поддержки: от бесплатных телефонных консультаций до полноценного обслуживания поставленного при оснащении объекта оборудования.
Гарантийная и постгарантийная поддержка

Нужно решение под ключ?

Оставьте заявку на бесплатную консультацию с нашим специалистом

Реализованные проекты

    Ответы на часто задаваемые вопросы

    Остались вопросы?

    Наши эксперты готовы помочь вам с решением